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Podemos Cantabria denuncia que el desmantelamiento del calendario escolar en Cantabria evidencia la falta de compromiso del PP con un modelo educativo centrado en el bienestar

12 de febrero de 2026
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El responsable de educación de Podemos Cantabria, Pablo González, ha declarado que “el calendario escolar basado en periodos de descanso equilibrados, implantado en Cantabria tras años de debate pedagógico y consenso con la comunidad educativa, está siendo progresivamente desvirtuado por el actual equipo de la Consejería de Educación. Lo que no se atrevieron a eliminar de forma directa, lo están vaciando de contenido curso tras curso.”

Según el responsable de la formación morada “El Partido Popular nunca creyó en un modelo pedagógico que prioriza la organización del tiempo escolar en periodos más equilibrados, atendiendo a criterios de descanso, rendimiento y salud del alumnado. A pesar de las evidencias educativas que avalan este sistema, el consejero Silva ha optado por una estrategia de desgaste paulatino que pone en riesgo su esencia y su eficacia.”

“Esta modificación progresiva no puede entenderse como una decisión técnica aislada. Llega en un contexto de conflicto abierto con el profesorado de Cantabria, que lleva más de un año movilizándose por reivindicaciones legítimas: la adecuación salarial tras años de pérdida de poder adquisitivo, la reducción de la carga burocrática que asfixia la labor docente y la bajada de ratios para garantizar una atención más personalizada al alumnado”, ha enfatizado González.

En lugar de apostar por el diálogo real y por fortalecer el sistema educativo público, la Consejería parece optar por decisiones que tensionan aún más la relación con los profesionales de la enseñanza. Debilitar el calendario por periodos, un modelo que contó con el respaldo mayoritario del sector educativo en su origen, se percibe como un gesto político que ignora las demandas del profesorado y las necesidades del alumnado.

La educación no puede convertirse en un campo de batalla ideológico ni en un instrumento de confrontación con quienes sostienen el sistema día a día en las aulas. Cantabria necesita una política educativa basada en la evidencia, el consenso y el respeto a la comunidad educativa, no decisiones que erosionan avances logrados tras años de trabajo.

Desde Podemos, instamos a la Consejería de Educación a rectificar, abrir un proceso de diálogo transparente con docentes y familias y garantizar la estabilidad de un calendario escolar que ha demostrado beneficios organizativos y pedagógicos. El futuro educativo de Cantabria exige responsabilidad, no retrocesos encubiertos. Deje de gobernar contra el profesorado que es el que hace que día a día la educación en Cantabria salga adelante y funcione con eficacia y calidad, por último, ha remarcado el señor González.

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