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SUMMARY:Retos\, oportunidades y deudas en la formación de personas con discapacidad intelectual en la universidad
DESCRIPTION:¿DE QUÉ TRATA “Retos\, oportunidades y deudas en la formación de personas con discapacidad intelectual en la universidad”?\n  \nLa Vorágine continúa analizando contextos y realidades en los diferentes espacios formativos para las personas con diversidad funcional. \nLas personas con discapacidad intelectual\, a lo largo de su paso por las distintas etapas del sistema educativo\, han de hacer frente a muchas barreras que dificultan tanto el acceso como su participación en los contextos sociales y de aprendizaje. \n Esto\, entre muchos otros factores\, nos ayuda a entender la complejidad que supone para ellas el acceso futuro al contexto universitario y al mundo laboral.  \nTal y como se plantea en la Ley Orgánica 2/2023\, de 22 de marzo\, del Sistema Universitario “las universidades promoverán el acceso a estudios universitarios de las personas con discapacidad intelectual y por otras razones de discapacidad mediante el fomento de estudios propios adaptados a sus capacidades”. \nIniciativas como la que se presenta en esta ocasión\, el Programa Unidiversidad en la Universidad de Cantabria (cofinanciado por la Fundación ONCE y la Unión Europea) han impulsado cambios significativos en el panorama nacional de educación superior en estos últimos años y nos animan a imaginar nuevas oportunidades en el ámbito laboral. \n  \n¡Disfruta de los “Retos\, oportunidades y deudas en la formación de personas con discapacidad intelectual en la universidad”!\nDescubre Cantabria informa de que los diferentes eventos publicados se ofrecen a modo informativo\, no siendo Descubre Cantabria responsable de los problemas o daños causados por erratas o incorrecciones de los mismos.
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